OGÓLNOPOLSKA LOGOPEDYCZNA KONFERENCJA NAUKOWA

Wczesna interwencja logopedyczna

Komunikat

Organizatorzy konferencji – Sekcja Logopedyczna Towarzystwa Kultury Języka, Pomagisterskie Studium Logopedyczne Uniwersytetu Warszawskiego, Zakład Logopedi ii Komunikacji Językowej Instytutu Polonistyki Stosowanej UW, Pracownia Logopedii Instytutu Wspomagania Rozwoju Człowieka i Edukacji Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej oraz Podyplomowe Studium Neurologopedii Wyższej Szkoły Psychologii Społecznej zapraszają Państwa do udziału w konferencji naukowej nt. Wczesna interwencja logopedyczna.

Konferencja odbędzie się w dniach 10 – 12 września 2010 roku w Uniwersytecie Warszawskim, Biblioteka Uniwersytecka BUW, Warszawa ul. Dobra 55/66.

Celem konferencji jest:

• ukazanie znaczenia oraz możliwości stymulowania funkcji istotnych dla kształtowania mowy na każdym etapie rozwoju dziecka:

• w okresie rozwoju płodowego, poprzez zajęcia w szkołach rodzenia dla rodziców, propozycje zachowań stymulujących funkcje ważne dla rozwoju mowy,

• kształtowanie wrażliwości rodziców na obserwację symptomów istotnych dla rozwoju komunikacji i mowy w okresie noworodkowym i niemowlęcym;

• wskazanie znaczenia oceny logopedycznej noworodka i niemowlęcia oraz sposobów wspomagania funkcji fizjologicznych podstawowych dla rozwoju mowy;

• wskazanie konieczności i efektów włączenia logopedów do zespołów wielospecjalistycznych zajmujących się dzieckiem na każdym etapie jego rozwoju;

• ukazanie wagi trafności diagnozy logopedycznej na każdym etapie rozwoju dziecka w aspekcie planowania i efektywności pomocy logopedycznej oraz wielospecjalistycznej: krótkoterminowej oraz długoterminowej ze wskazaniem następstw zaburzeń/opóźnienia rozwoju mowy, w tym:

• trudności w czytaniu i pisaniu,

• nabywaniu umiejętności szkolnych,

• deficytów poznawczych i emocjonalnych,

• trudności w życiu społecznym,

• zaburzeń osobowości;

• wskazanie znaczenia wcześnie podejmowanej terapii logopedycznej u osób dorosłych i dzieci z zaburzeniami mowy w wyniku uszkodzeń oun;

• przygotowanie wniosku do Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Zdrowia o uwzględnienie zaburzeń (i opóźnień rozwoju) mowy jako podstawy do orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego (integracyjnego) i potrzebie indywidualnego nauczania.

Planowane są cztery sesje tematyczne:

Sesja I Wczesna interwencja logopedyczna w praktyce

Sesja II Współpraca logopedy z zespołem wielospecjalistycznym

Sesja III Interwencja logopedyczna w przypadku regresu mowy u dzieci i dorosłych

Sesja IV Wczesna interwencja logopedyczna a trudności w czytaniu i pisaniu

Osoby zainteresowane udziałem w konferencji prosimy o nadsyłanie zgłoszeń wraz z propozycją tematu i formy swojego wystąpienia (referat, plakat) oraz jego streszczeniem (na płycie CD lub DVD). Objętość streszczenia nie powinna przekraczać 200 słów. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo wyboru spośród nadesłanych zgłoszeń. Czas przeznaczony na przedstawienie referatu – 30 minut.
Termin przyjmowania zgłoszeń referatów upływa 30 maja 2010r.

Zgłoszenia biernego uczestnictwa przyjmujemy do 15 lipca 2010.

Opłata konferencyjna wynosi: 300zł.
· uczestnicy konferencji sami pokrywają koszty podróży, zamieszkania i wyżywienia.

Opłatę należy wnieść w terminie do 15 lipca 2010r.,
na konto TKJ ul. Krakowskie Przedmieście 26/28, 00-927 Warszawa
09 10201156 0000 7902 0006 7801
z dopiskiem: konferencja logopedyczna

Chęć udziału w konferencji (czynnego lub biernego) można zgłaszać:
· listownie pod adresem: Pomagisterskie Studium Logopedyczne Uniwersytetu Warszawskiego, ul. Krakowskie Przedmieście 26/28, 00-927 Warszawa 64,
lub
· drogą elektroniczną pod adresem e-mail: pslog.polon@uw.edu.pl

Kolejne komunikaty konferencyjne będą zamieszczane na następujących stronach internetowych:
· www.tkj.uw.edu.pl
· www.aps.edu.pl
· www.swps.edu.pl

Z poważaniem

Prof. dr hab. Józef Porayski-Pomsta

Prezes Towarzystwa Kultury Języka,
Przewodniczący Komitetu Organizacyjnego Konferencji

Dr Maria Przybysz-Piwko                        Dr Danuta Emiluta-Rozya                                    Dr Elżbieta Stecko

Uniwersytet Warszawski        Akademia Pedagogiki Specjalnej i. M.Grzegorzewskiej        Wyższa Szkoła Psychologii Społecznej